這幾天，朔州市朔城區(qū)第八中學(xué)的校園里，歡樂比往常更多些。朔州市心理咨詢協(xié)會(huì)用少年喜歡聽、愛參與的方式，把心理健康課變成“暖心派對(duì)”，讓初中生們?cè)谕婧土闹?，悄悄卸下成長(zhǎng)“包袱”。

近日，朔州市朔城區(qū)委政法委牽頭，與朔城區(qū)教育局、朔州市心理咨詢協(xié)會(huì)聯(lián)合推出“心育未來，守護(hù)成長(zhǎng)”心理咨詢志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校心理健康教育服務(wù)工作科學(xué)化、規(guī)范化。

活動(dòng)一開始，動(dòng)物視頻就把學(xué)生們的目光吸引住了：小松鼠捧著堅(jiān)果蹦跳，小貓伸著懶腰打哈欠，孔雀展開了美麗的尾巴。學(xué)生們立即跟著模仿，有的學(xué)小猴子抓耳撓腮，有的學(xué)小兔子踮腳蹦跶，教室里滿是笑聲。視頻中，一顆小小的種子，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，在土壤中扎根生長(zhǎng)，最終綻放出絢爛的花朵，展示著生命的美麗與堅(jiān)韌。一名女生開心地分享說：“不管是小動(dòng)物還是小植物，都在認(rèn)真過自己的小日子，我們的生命也該這么甜！”

最受歡迎的要數(shù)“生命牌互動(dòng)”。每個(gè)人領(lǐng)到6張牌，有“朋友”“健康”這樣的“心頭好”，也有“挫折”“煩惱”這樣的“小麻煩”，還有空白牌能自己寫心愿。一名男生抽到“朋友”牌，立刻揣進(jìn)兜里：“上次我生病，是朋友幫我抄筆記，這牌我得好好留著?！边€有女生在空白牌上寫道：“奶奶總說我長(zhǎng)不大，其實(shí)是因?yàn)樗膿肀??！焙髞淼摹俺榕苽鬟f”中，學(xué)生們輪流抽走別人的牌，有的失去“快樂”牌時(shí)有點(diǎn)失落，有的抽走“煩惱”牌時(shí)松了口氣。最后剩下“家人”牌的學(xué)生說：“原來不管丟了什么，家人都在，這就是最踏實(shí)的感覺?！?/p>

針對(duì)學(xué)生們的小情緒，活動(dòng)分別設(shè)置了“心有千千結(jié)”游戲和“情緒樹”環(huán)節(jié)。學(xué)生們手拉手?jǐn)Q成“小麻花”，有的急得撓頭，有的喊“往左繞繞”，最后解開時(shí)都笑著擊掌。畫“情緒樹”時(shí)，學(xué)生們把最近的小情緒都畫在枝葉上，有的畫“備考焦慮”，有的畫“和朋友鬧別扭的委屈”，還有的畫“爸媽鼓勵(lì)的開心”。初三的小華原本給壓力打了8分，聊完后改成4分：“把煩惱說出來，好像就沒那么沉重了，備考也沒那么可怕啦。”

這場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)摒棄了枯燥乏味的說教模式，悄然無聲地化解著成長(zhǎng)中的種種煩惱，讓參與者們?cè)诓恢挥X中汲取到滿滿的力量。一名老師感慨道：“真希望以后能多舉辦這類活動(dòng)，讓學(xué)生們的成長(zhǎng)之路少些愁眉不展，多些如今這般燦爛的笑容?！?/p>